Борьба за шансы

В Сообществе Манггерай в самом сердце Джакарты проходит урок. Около тридцати детей, возрастом от четырех до семи лет, сжаты в круг на полу и учатся. Здесь проводятся разнообразные занятия, включая музыку, групповую работу и викторины, целью которых является подготовка к школе. Однако такая поддержка не является само собой разумеющейся; без Центра Сообщества Индонезийской Организации Школьников (ISCO) эти дети, вероятно, не имели бы возможности посещать школу. Многие дети, живущие в трущобах Индонезии, сталкиваются с проблемами получения образования.

Как говорит Леди, волонтер и наставник от ISCO, дети осваивают основы естественных наук, математики, индонезийского и английского языков, а также искусства. В стране, где образование является обязательным, эта обязательность часто остается лишь на бумаге. Дети, выросшие в трущобах, как правило, не имеют свидетельств о рождении и не зарегистрированы, что создает дополнительные препятствия для их доступа в школы.

Центр Сообщества ISCO представляет собой покосившийся, но уютный деревянный дом, который, по сравнению с расположением детей в трущобах, кажется практически роскошным. Леди отмечает: "В их домах обычно одна комната, где живут пять-семь человек. Условия жизни крайне плохие." В Манггерай почти никто не имеет достаточно средств для жизни; местные жители часто работают на сборе мусора.

На Яве, главном острове Индонезии, по оценкам, проживает до пяти миллионов детей в трущобах, и судьба этих малышей волнует австрийского бизнесмена Йозефа Фукса. Он живет в Индонезии более 30 лет, и более 13 лет назад, вместе с французским партнером, основал ISCO, чтобы помочь некоторым из заброшенных детей страны получить шанс на достойное будущее. По его словам, благодаря фонду 2500 детей смогли начать обучение. ISCO сегодня работает в 29 трущобах Джакарты, Сурабая и Медан.

В центре внимания этой организации находится Центр Сообщества — место, где собираются все дети. Это своего рода детский сад, который в первой половине дня предлагает занятия для малышей, а для старших учеников организует время для выполнения домашних заданий после обеда.

Важно отметить, что ISCO не отбирает детей по критериям интеллекта, чтобы как можно больше детей смогли подготовиться к школе. Организация не управляет собственными школами, а сотрудничает с государственными учреждениями образования. Фукс уверяет, что такая программа действительно работает: "22% наших детей входят в число десяти лучших учеников своих классов." ISCO берет на себя все учебные расходы своих воспитанников, включая транспорт, форму и учебники. А также предоставляет репетиторов, помогающих с домашними заданиями.

Помимо этого, организация не оставляет детей без поддержки после окончания их образования. "Мы можем гарантировать, что эти дети получат еще и профессиональное обучение после школы," рассказывает Фукс. Совсем недавно одна молодая женщина из трущоб смогла поступить в университет — однако для большинства учеников это довольно сложный путь. До тех пор ISCO ежедневно рядом с ними.

После уроков дети обязаны зарегистрироваться в Центре Сообщества, где персонал следит за их здоровьем и контролирует, учились ли они, а не работали. Более того, по всей видимости, большинство детей из Манггерай осознают и ценят предоставленные им возможности. Они с большим интересом слушают наставника Леди, которая также довольна успехами своих учеников. "Большинство детей охотно приходят сюда," отмечает она. "Они с нетерпением ждут возможности играть и учиться, чтобы иметь более светлое будущее."